，助教还特意选择从后方
，还让小
被迫面向同学们，这样的羞辱，多数女孩刚开始应该如同另一位值日生女孩那样挣扎抵抗过才是，为何小却只是趴低
，把脸埋
掌中，却没有其他过激的反应呢？最初，助教猜测着。厘清原因的助教
觉有
扫兴，无法看到这样一个女孩因为初次承受同学前被使用的活
秀，所表现
来的屈辱反应。也不介意那因为
而稍微
化的
上还沾着自己腥臭的
，便直接拉起内
、穿好。对助教们来说，即使因此导致上残有异臭味。白这所学校严格纪律的我们，依然不敢妄自用餐。
即使小
或许依然
致，却也少了些许风味。
看着其他值日生们的打饭度，已经到了最后一排了。这
机会本来也就是每年只有这一两天有效，隔天即使换了一批新的值日生，使用起她们时，她们也都心中有数，甚至前一晚在自己宿舍房间也都已经上工被使用过了。知
自己能使用的时间不多的助教，也开始加速
的动作，小虽然不知助教有要在打饭工作结束前完成的时间压力，但也猜到助教是在
前的最后冲刺。助教嗤之以鼻故意羞辱小
，原本想看着这样一个带有
练女
人气质的女孩，第一次被面向同学
，会现什么有趣的反应，却没想到早在幼
时期。就有舍监相中她的姿
而选择使用了她，那当然也是被迫当着自己室友的面受到凌辱，或许正因为这缘故，此时的小才能适应这羞辱。在最后的餐盘被值日生送到同学桌上之前，他就可以继续把握他的使用权。因此，他才可以从容不迫地，享受着自己的
被刚成为小贱的稚
膣包覆，所带来的快，甚至刻意不去行行为，单纯受着小
的蠕动变化。“喂！你这贱
，这不是你第一次被使用了吧？”助教试探
地问，即使没有得到小的
承认。当下把
埋得更
，为的是希望能压抑住因为生理反应几
的
，终于，在剩下最后一位同学的时候，那位助教也终于了。她
的一下震颤，以及小猛然一阵收缩把助教的宝贝夹得隐隐生痛的反应，却卖了小。“哼！还想说都被当着全班同学的面了，怎么还这么淡定，原来已经是“二手品”了。”就算想到，羞耻心与不纯熟的技巧也让我们无法如愿，不过，助教对小
的使用，看似
有成竹，但他的内心却到一丝疑惑。小的反应有不寻常…一般来说。也不像是有藏着餐
的样，尽
不愿多想，但我内心也开始到隐隐不安，此时，被押在地上侵犯的值日生女孩，原本还在因为被助教下而发阵阵的，却毫无预警地突然变了个调，然后渐渐没了声音。为了避免耽误学生用餐，所以他们使用值日生们的福利，只限于打饭结束之前，一旦最后一位学生的餐盘被送回到她的桌面，不
是否，都要立即结束使用，换句话说，只要能掌握值日生们的打饭度。另一个我们还无法用餐的原因，是因为我还没看到用餐需要的餐
，如果餐盘里只有
的话，大可端起餐盘就饮用。但是加上那黑
有像芝麻糊的
，如果用倒的不仅困难，还容易洒到桌甚至衣服上，所以总该有个汤匙之类的吧…他们也从不担心，因为在这所学校，多的是有数不清的嘴
与膣可以帮他清洁…另一位使用小的助教，使用过程就没有那么顺利，又或者是说他故意让他的使用不那么快结束，就着讲桌的
度让小扶着。然而，奇怪的是，值日生们帮我们运饭的时候并没有递给我们象样的汤匙或其他餐
，教室前方不是助教或是辛苦打饭的两位学
。她生
不知如何
合自己的肢动作，还有小显然因为不习惯异侵的蠕动程度等现象，都让他这番猜测似乎不是那么正确。于是，他又联想到另一可能…证明自己被使用过的
，也全都了那女孩的内了，果不其然，没过几秒，助教便从女孩的上离开，站起后。即使心中有底知
自己难逃如此命运，但是第一次，还是首位，被迫当着全班的面，众目睽睽地被一个陌生男人。使用他的助教，也像是
完剧烈运动后，舒
而放松地大哈气，虽然因为女孩被
倒在地上，看不见她脸
表情与变化，但是我们也猜到。那女孩被助教“使用完毕”自己一边从后方
小的
，一边居临下望着讲台下的我们及还在努力运饭的其他值日生们。学校规定。那也是别有一番风味。如果换作是使用已经有丰富
经验的二年级生，她们即使没被，也已经可以熟练地靠着控制自己小肌收缩的力及频率，让助教忍不住缴械。但是我们这些不懂事的小贱
，恐惧于被侵犯使用都已经来不及了，更不可能会去想到用自己的小去夹住、
住，甚至从对方的榨。是否自己挑选到
校前就已经有过丰富经验，早已对这行为不知羞的“不乖女”不过小的致小。