的话，我只说了：“我觉得不穿内
的你更更有女人味，我喜
你不穿…”毕竟不可能在这里
，我们就走
这间播放室，去到外面的野生植
园，这才清楚地发现，由于老师穿的是
小可，又是鹅黄
，外加老师的
正
着，看过去，很已很清楚地看到微微黑的激凸。上车后老师说她想睡一下，她说裙
穿了一天有
，于是在我建议下，老师脱下了裙，只盖了件我借她的运动防风外
就继续上路。周五
发前整理好了行李，还带了两组
、一
电动
，以及一直径6公分的矽胶成老二的形状。老师才说，一来是她以前在英国念音乐，习惯了穿丁字
。二来是音乐教室都是蹲式
桶，她不喜蹲着脱内，只要把线往旁拉就能上，比较方便。我说：“你
病还真多。”突然就来了一记飞拳。买了票，我们就在里面逛，期间我还要她走到窑的上层，我在楼下看，要她故意微张开
，在下面能清楚地看到没穿内，远远的似乎是黑的
，但是里面灯光也没多亮，倒是无法清楚看到
。她一直很想用双手稍微遮挡一下
，但是我却不让她挡，我故意牵着她的手，就是要她的激凸能被路人视
个够。走到停车场，她很快的躲上车，一直说“天啊！天啊！”的。我们就继续上路，前往下一个目的地…蛇窑。到了蛇窑，当然一样不给她穿内衣内。才一下车，指挥
通的阿伯应该就看到了老师没穿内衣，一直盯着她看，我还真怕阿伯
指挥，害人家撞到耶！接着，我从老师两手臂间把内衣的肩带拉下，sara越来越懂我了，她知
我要
嘛，很
合地让我脱下她的内衣，接着她很乖很自动地把内衣放
她的包包里。带她
去玩呀？周六一大早就南下，准备去台中接人。到了预定的时间，在朝
接了老师，老师今天穿着完全不一样，穿着
仔短裙，上半是鹅黄细肩带小可，还很低，从内衣肩带可以看到老师今天是穿着一见桃红的内衣，鞋则是传统的allstar白款。又陆陆续续有人
，后来她才妥协，趁一个短暂时间没人，她拉起衣服，让我拍下了她此生第一张
的
照。到现在我还不敢相信，
前的长发气质钢琴老师，在
里蛇窑内竟是一位
娃呀！老师一直小声自言自语的说：“天啊！我怎会这样？好害羞唷！如果被我小孩或我家人看到，我还真不知
该怎么办！我现在竟然没穿内衣也没穿内，走在集集的路上。”结束了行程，也傍晚4、5
了，距离东埔还有约一小时半车程，于是我们便趁天黑前路况比较好的情形下前往温泉旅馆。走
窑
内，确定前面的人走去后，我说要帮她拍照，请她把小可拉起来。她一开始不肯，我说：“你不拍我们就一直待这唷！”我就环抱
老师，用我的手搓搓她的手臂，让她温
些。此时，心中的邪念又起来了，我将手缓缓伸
她的背，轻轻的抚摸她的背，再以迅雷不及掩耳的速度把老师桃红内衣的扣解开。老师一上车我就看傻了，一直盯着她看“你傻啦？没看过女生呀？”老师笑着我对我说。“没啦！第一次看老师穿成这样，很难跟平常上课的老师连在一起。”我回
。“今天要去玩耶，难要我穿装呀？”又嘲笑着我说。一路上，我们就像朋友一样聊着天，也完全不去想会发生啥事，两个人倒像是情侣般，讲话斗来斗去的。突然我聊到：“上周
那天你怎会穿丁字呀？”过了省
，一路走上去，下山的路人只要有认真看，一定能看到sara的，尤其是穿着细肩带还没穿内衣，你光看肩膀更能确定sara本没穿内衣。“也对齁！
去玩就是要休闲。”我回她。因为我们都还没吃早餐，所以就先去得来速买了两份餐，便往二
开去，准备从集集东埔。“就下面凉凉的呀！很怪，我没这样尝试过，不过很刺激。”她回答。“那不然你现在脱掉呀！搞不好更刺激。”我又说
。“不要咧！上次裙到膝盖，我今天是短裙耶！只到
下面一，这样到时会被看到啦！我不要！”后来走累了，我们就走到一间简报室休息一下，里面很昏暗，有个单枪一直在播着影片，里面都没有人。此时，我抱住sara，吻了她一下，她也抱着我说：“冷气好冷唷！”
于是老师就妥协了，就在
速公路上把她的小丁给脱了。后来到了集集，因为早餐刚吃不饿也没吃中餐，就去野生动保育博馆参观，里面其实游客不多，可能是离车站比较远，没开车的话游客不易来到此。或是如何
一个女人的过程。不过还是很
谢院友的支持，如果写得不好，还请多海涵。答应了sara周末陪她去玩，于是便开始找要去哪。因为老师娘家在台中，她周五晚上会先回台中，我周六再去载她，所以地就选在中附近好了，最后敲定是去东埔温泉，便满心期待着此次的温泉之旅。我改成从后面抱她，用手抓住那对大d
，不断地搓
，不时还用拇指及
指
，老师则受不了的躺在我前享受，可以从耳边听到她急促的呼
声。一路上，sara就只着一件细肩带，腰
以下则是全
。“那老师今天呢？也是穿小丁吗？”我故意问
。“嘛跟你说？你专心开车啦！”老师故意不说。后来我不
老师怎说，突袭往她短裙内一摸，哈！果然是丁字。“老师，上次吃宵夜看夜景没穿内，是啥觉呀？”我挑衅问她。我说好，于是…上集有院友表示描写功力不够，不过因为我写的是自己的亲
经历，本就不是写情小说，所以可能不像小说般可有这么多丰富的想像，或是可以把
或写的这么理所当然，如同莅其境，而比较属于事实的陈述，我故事是比较呈现事实的发展经过，不是在描述过程中间的“嗯、啊”